Educació

Assetjament escolar: detectar, actuar i documentar

Com es distingeix l'assetjament d'una baralla, què es veu des del pati i el passadís, què es fa en els primers deu minuts i com es deixa per escrit perquè el centre pugui actuar. Per a qui és amb menors sense ser especialista.

Gratis

El que estudiaràs

7 unitats · 11 h d’estudi

Què és assetjament escolar i en què es distingeix d'un conflicte entre iguals · 35 minuts
Les formes: física, verbal, exclusió i ciberassetjament · 40 minuts
Què es veu des de l'aula, el pati i el passadís · 40 minuts
Quan ho veus o t'ho expliquen: els primers deu minuts · 45 minuts
Documentar: què s'anota, com s'escriu i qui ho pot llegir · 45 minuts
Activar el protocol: a qui avises, què passa després i a què obliga la llei · 40 minuts
El grup, les famílies i el que no funciona · 35 minuts

Què sabràs fer

Ciberassetjament: no s'acaba en sortir, té públic i deixa rastre
Fets observables, data i signatura: què s'anota i qui ho llegeix
Les formes: física, verbal i exclusió
El grup que mira, les dues famílies i el que no funciona
El que es veu, i els llocs on no hi ha cap adult
El que no és assetjament, i per què importa no inflar la paraula
Els primers deu minuts: creure, no interrogar, no prometre secret
El circuit del centre i el deure de comunicar
Els tres trets: intenció, repetició i desequilibri